Leren verloopt steeds meer in leerwerksituaties: training on the job, een levenlang leren, duale leertrajecten... Op de werkvloer heb je echter snelle en accurate ondersteuning nodig: voldoende, niet teveel en afgestemd op de vraag.
Bologna, Lissabon en de nieuwe wet op het HO richten de aandacht op mobiliteit, grotere flexibiliteit in instroom en doorstroom vanuit het voortgezet naar hoger onderwijs.
Vraaggestuurd onderwijs, individuele leerroutes of omgaan met eerder/elders verworven competenties (EVC) vereisen een andere onderwijsaanpak. Maar ook een nieuwe benadering van leermaterialen die op maat van de lerende worden toegesneden.
Bologna, Lissabon en de nieuwe wet op het HO richten de aandacht op mobiliteit, grotere flexibiliteit in instroom en doorstroom vanuit het voortgezet naar hoger onderwijs.